- 2022-06-16“国培计划(2021)”—县级骨干教师培训(初中数学)谈一谈自身专业成长主题教研
- 2022-06-16“国培计划(2021)”—县级骨干教师培训(初中数学) 如何引导或者激发不同层次学生对数学的兴趣主题教…
- 2022-06-16“国培计划(2021)”—县级骨干教师培训(小学数学)《"双减"下的作业设计》主题研讨论坛
- 2022-06-15“国培计划(2021)”—县级骨干教师培训(小学数学)《新课程背景下如何评课》主题教研论坛
- 2022-06-15“国培计划(2021)”—县级骨干教师培训(小学数学)《义务教育数学课程标准》——“创设真实情境”主题…
- 2022-06-14“国培计划(2021)”农村骨干教师能力提升培训项目—县级骨干教师培训线上座谈会(初中数学)
- 2022-06-14“国培计划(2021)”—县级骨干教师培训(初中数学) 如何开展有效的线上教学,如何调动学生线上学习的…
- 2022-06-14“国培计划(2021)”农村骨干教师能力提升培训项目—县级骨干教师培训线上座谈会(小学数学)
- 2022-06-13“国培计划(2021)”—县级骨干教师培训(初中数学)“数理杯”微型课决赛
- 2022-06-13“国培计划(2021)”—县级骨干教师培训(小学数学)“数理杯”微型课决赛
- 2022-06-12“国培计划(2021)”—县级骨干教师培训(初中数学)《新背景下如何高效教学》主题教研
- 2022-06-11“国培计划(2021)”—县级骨干教师培训(初中数学)《如何做好听评课》主题研修
- 2022-06-10“国培计划(2021)”—县级骨干教师培训(初中数学)教研活动——微型课
- 2022-06-10“国培计划(2021)”—县级骨干教师培训(小学数学)《分数的意义》同课异构
- 2022-06-09“国培计划(2021)”—县级骨干教师培训(初中数学)教研活动——课例研修